Die 10 besten Homeschooling-Tipps

Machen Sie es sich einfach und bleiben Sie entspannt!

Beim Homeschooling kann es zu vielen Sorgen kommen: Schaffen sie genug? Kommen sie mit? Verbringe ich genug Zeit mit ihnen? Habe ich wirklich die nötigen Fähigkeiten dafür? Hier sind unsere Top-Tipps, die Sie durch diese Zeit begleiten und Ihnen helfen, sich zu entspannen.

1: Entspannen Sie sich – setzen Sie zuerst Ihre Sauerstoffmaske auf

Denken Sie daran, dass Ihre Stimmungen und Emotionen einen echten Einfluss auf Ihr Kind haben. Studien haben immer wieder gezeigt, dass Menschen unter Stress nicht gut oder gar nicht lernen.

Auch wenn viel los ist und Sie sich vielleicht Sorgen um die Ausbildung Ihrer Kinder machen, ist es das Beste, was Sie für Ihre Kinder tun können, sich die Zeit zu nehmen, um sicherzustellen, dass Ihre eigenen Bedürfnisse so weit wie möglich erfüllt werden, damit Sie ruhig und liebevoll mit ihnen umgehen können.

Achten Sie also auf sich selbst und nehmen Sie sich jeden Tag etwas Zeit für etwas, das Sie entspannend finden. Zum Beispiel ein heißes Bad mit Ihren liebsten ätherischen Ölen, eine Stunde (oder auch nur 30 Minuten) gemütlich im Bett lesen oder 10 Minuten Achtsamkeit/Meditation.

Bedenken Sie auch, dass die Erwartungen der Schulen hinsichtlich der zu erreichenden Leistungen realistischerweise niedrig sind und dass es für Ihre Kinder schon sehr bereichernd sein wird, wenn sie die Möglichkeit haben, Zeit mit Ihnen zu verbringen.

2: Lass sie spielen!

Wir haben es alle schon gehört, aber wir scheinen es nicht ganz zu glauben: Kinder lernen tatsächlich durch Spielen.

Es hat sich gezeigt, dass die formale Bildung und Struktur für das Lernen ziemlich ineffektiv ist! Natürlich möchten wir alle sicherstellen, dass unsere Kinder lesen, schreiben und rechnen können, aber es bleibt trotzdem jede Menge Zeit, um ihr Gehirn und ihren Körper durch unstrukturiertes Spielen zu entwickeln.

Das bedeutet, dass Sie ihnen jeden Tag Zeit geben können, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen, ohne dass Sie etwas dazu beitragen müssen. Halten Sie sie während dieser Zeit einfach von Bildschirmen fern und prüfen Sie, ob es Ressourcen gibt, mit denen Sie ihnen helfen können.

Sie können mitmachen, wenn sie möchten, oder sie einfach nur beobachten und mit ihnen über ihre Spielaktivitäten sprechen (viele Kinder lieben das), und Sie können diese Zeit auch nutzen, um Ihre eigenen Aufgaben zu erledigen.

3: Nutzen Sie Online-Lernspiele und Apps

Es gibt mittlerweile so viele tolle Ressourcen, viele davon kostenlos. Solange Sie die Bildschirmzeit zu anderen Tageszeiten begrenzen, warum sollten Sie sie nicht nutzen?

Die meisten dieser Ressourcen sind so gestaltet, dass sie wie Spiele aussehen (wie Sumdog), was Eltern manchmal abschrecken kann – die meisten von uns wurden auf ziemlich trockene, formale Weise unterrichtet und denken daher, dass Lernen ziemlich schmerzhaft sein muss!

Tatsächlich können diese Spiele wirklich funktionieren und unseren Kindern Spaß machen. Bei vielen Spielen können sie mit ihren Freunden Gruppen bilden und gemeinsam Aufgaben bearbeiten. So können sie Kontakte knüpfen und gleichzeitig lernen.

Hier sind einige unserer Favoriten:
Duolingo – zum Sprachenlernen
Typing Club – für das Zehnfingersystem
Sumdog - Mathematik und Alphabetisierung

4: Wichtige Lebenskompetenzen vermitteln – Lernmöglichkeiten im Alltag finden

Seien wir ehrlich: Vieles von dem, was wir in der Schule gelernt haben, hat sich als nicht besonders hilfreich erwiesen! Eine gute Ausbildung muss nicht abstrakt sein, sie kann unglaublich praktisch sein.

Anstatt sich die Zeit zu nehmen, Unterrichtspläne über die Russische Revolution auszudenken, nutzen Sie doch die Gelegenheit, Ihre Kinder bei Ihren Aufgaben unterstützen zu lassen, insbesondere wenn Sie zu Hause sind. Dies ist eine großartige Gelegenheit, ihnen dabei zu helfen, Verantwortungsbewusstsein und Stolz zu entwickeln und gleichzeitig wichtige Dinge zu lernen, die sie ihr ganzes Leben lang begleiten werden – Kochen, Putzen, Wäsche waschen, Gartenarbeit und Heimwerken.

Tatsächlich können diese Fähigkeiten auch zu zukünftigen Karrieren führen, falls Sie noch mehr Anreiz brauchen, um gemeinsam eine Ladung Kekse zu backen ;)

Der Schlüssel dazu, sie zu ermutigen, sich mit solchen Aufgaben (und eigentlich mit allem Lernen) zu beschäftigen, liegt darin, zu versuchen, es unterhaltsam und spannend zu gestalten, statt es zu einer lästigen Pflicht werden zu lassen.

Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, kleine Teile der Aufgabe zu erledigen, anstatt es mit zu viel auf einmal zu belasten. Überlegen Sie, wie Sie mit Ihrem Kind darüber sprechen, denn Ihre Einstellung beeinflusst seine Reaktion – erklären Sie ihm, warum das, was Sie tun, wichtig ist, wie es dem Haushalt hilft und das Leben aller verbessert. Ein Zimmer aufzuräumen bedeutet zum Beispiel, dass Sie alles leichter finden und es jedem, der den Raum betritt, ein Gefühl der Ruhe vermittelt – es verbessert tatsächlich Ihre emotionale Verfassung!

5: Lassen Sie sie Themen auswählen

Das ist wirklich wichtig, denn es trägt dazu bei, dass Ihr Kind Spaß am Lernen hat, und wissen Sie was – Sie müssen dadurch nicht alles planen!

Besprechen Sie zu Beginn eines jeden Tages oder jeder Woche, was sie gerne tun würden. Bevor Sie ihre Ideen abtun, überlegen Sie, wie sie lehrreich sein könnten. Vielleicht möchten Sie den Vorschlag erweitern, um sich damit wohler zu fühlen, aber fast immer werden Sie feststellen, dass ihre, manchmal zufälligen, Entscheidungen tatsächlich mit dem einen oder anderen Thema verknüpft sind.

Meine Kinder malen zum Beispiel gerne Strichmännchen auf dem Whiteboard – da geht es um Feinmotorik, Kunst, Kreativität und Geschichtenerzählen! Meine Tochter liebt es, Videos zu erstellen und zu bearbeiten und kann jetzt richtig gut mit iMovie umgehen – im digitalen Zeitalter ist das in so jungen Jahren sicherlich eine erstaunliche Fähigkeit.

6: Nutzen Sie Online-Suchen und Videos – Sie müssen kein Experte sein!

Manchmal haben die Leute die Vorstellung, dass sie als Heimlehrer alles wissen müssen, was ihre Kinder lernen sollen, und Vorträge zu diesen Themen halten müssen.

Tatsächlich kann es sehr gesund und lehrreich sein, Ihren Kindern zu zeigen, dass Sie nicht alles wissen! So können Sie ihnen eine Schlüsselkompetenz für ihr zukünftiges Leben (in der Wissenschaft und darüber hinaus) vermitteln: das Recherchieren! Zeigen Sie ihnen, welche Schlüsselwörter Sie verwenden würden und wie sie zu altersgerechten Websites navigieren (finden Sie beispielsweise heraus, in welcher „Schlüsselphase“ sich Ihr Kind befindet, und geben Sie dann „KS1/2/3“ vor Ihre Suche ein).

Ich verwende gerne YouTube-Videos als Ausgangspunkt für alles, was sie interessiert. Neulich haben sie uns angebettelt, einen Fuchs als Haustier zu bekommen, also haben wir zuerst das Leben der Füchse nachgeschlagen und etwas über ihre Gewohnheiten gelernt, dann haben wir gesucht, ob Füchse gute Haustiere sind (die Antwort ist übrigens nein!) – sie haben sich Notizen gemacht und anschließend ein paar Zeichnungen angefertigt.

7: Finden Sie die Lücken

Lassen Sie sich nicht vom Lehrplan sklavisch unterkriegen, sondern gehen Sie es locker an und überlegen Sie, welche Bereiche für das spätere Leben nützlich sein könnten oder welche Fähigkeiten bei Ihrem Kind Ihrer Meinung nach Defizite aufweisen. Mir ist beispielsweise aufgefallen, dass die Handschrift meines Sohnes verbessert werden musste. In der Schule wurde das nicht wirklich gefördert, und er hielt den Stift nicht einmal richtig. Deshalb habe ich einige Handschrift-Übungshefte gekauft, und er verbringt jeden Tag zehn Minuten damit, ein oder zwei davon zu bearbeiten.

Mir ist auch aufgefallen, dass meine Kinder manchmal Probleme damit haben, Emotionen zu verarbeiten. Deshalb haben wir einige Theaterworkshops zu emotionaler Intelligenz und gewaltfreier Kommunikation gemacht – für mich scheint das eine grundlegende Fähigkeit fürs Leben zu sein.

8: Nutzen Sie eine Sache, um daraus eine ganze Reihe von Lerninhalten zu entwickeln – Sie müssen nichts planen!

Dies ist eine unterhaltsame und relativ einfache Möglichkeit, ein paar Lernstunden zu verbringen und erspart Ihnen die Planung im Voraus. Wählen Sie einfach ein Thema oder eine Aktivität aus und sehen Sie, wie viele verschiedene Themen Sie daraus entwickeln können!

Manchmal schicke ich die Kinder zu Beginn des Tages in den Garten. Sie müssen drei Gegenstände finden, für die ich ihnen Vorgaben gebe (z. B. etwas Neues, etwas Rotes und etwas Schweres). Sie rennen herum und versuchen, sie zu finden, um sich ein bisschen zu bewegen. Dann setzen sie sich hin und schreiben eine Geschichte mit den drei Gegenständen. Sie lesen dann abwechselnd ihre Geschichte vor und üben so ihre Präsentationsfähigkeiten. Ich überprüfe die Rechtschreibung der Geschichte und sie üben dann die Rechtschreibung dieser Wörter. Wir machen dann vielleicht ein Theaterstück aus einer der Geschichten, das sie planen und nachspielen oder Bilder ihrer Gegenstände malen.

9: Vermeiden Sie die Kämpfe

Es gibt vielleicht Dinge, die Ihre Kinder wirklich hassen, die Sie aber für sehr wichtig halten, und Sie haben es satt, sich ständig darum zu streiten, was sehr ermüdend und frustrierend sein kann. Überlegen Sie zunächst, ob es wirklich wichtig ist – in welchem ​​Stadium befinden sich Ihre Kinder? Welche Auswirkungen hätte es wirklich, wenn Sie es aufgeben?

Wenn Sie es dennoch für nötig halten, überlegen Sie, wie Sie es unterhaltsam gestalten können – machen Sie etwas Kreatives daraus, spielen Sie ein Spiel daraus und versuchen Sie es mit einem Bewegungsspiel, besonders wenn Ihr Kind sich gerne viel bewegt (vielleicht ist es ein kinetischer Lerntyp). Versuchen Sie zum Beispiel „Rund um die Welt“ zu spielen – dabei starten Sie in verschiedenen Bereichen und versuchen, sich gegenseitig aus dem Spiel zu werfen, indem Sie eine andere Person berühren. Sie stellen sich abwechselnd Mathefragen. Wenn jemand seine Frage richtig beantwortet, darf er einen Schritt machen. Das bedeutet, dass Ihr Kind sowohl Ihre Fragen beantworten als auch sich eigene ausdenken und auch die Antwort darauf wissen muss! Eine andere Möglichkeit ist die Verwendung einer Online-Ressource/eines Online-Spiels wie oben beschrieben.

Ein letzter Tipp: Reduzieren Sie den Zeitaufwand für diese „schwierigeren“ Aufgaben deutlich. Schon 10–15 Minuten regelmäßiger Aufgaben haben eine große Wirkung. Stellen Sie Ihren Kindern einen Timer und lassen Sie sie selbst die Verantwortung übernehmen – das gibt ihnen ein Gefühl der Verantwortung und Sie müssen sie nicht überwachen.

10: Werfen Sie alles aus dem Fenster und lassen Sie sich treiben

Sie haben also Ihren Tag geplant, die wichtigsten Bereiche festgelegt und alle Ressourcen bereitgelegt. Ihr Kind beginnt mit seiner ersten Aufgabe und ist völlig darin vertieft. Es kommen ihm andere Ideen oder möchte einfach weitermachen, aber dann ist es Zeit, zur nächsten Aufgabe überzugehen.

Dies ist tatsächlich ein entscheidender Moment – ​​Sie haben sie genau da, wo Sie sie haben wollen: Sie lieben das Lernen! Sie verkörpern es, nehmen es auf und befinden sich in diesem geschätzten Zustand, der so gut für Lernen und Kreativität sein soll – dem „Flow“. Was also tun? Eine Möglichkeit ist, dies zuzulassen, sich vielleicht mit ihnen zusammenzusetzen und zu sehen, wie Sie Dinge weiterentwickeln können, oder sie einfach machen zu lassen und entweder die Aufgabenliste neu zu ordnen oder alles fallen zu lassen, je nachdem, wie sie vorankommen.

Es besteht auch die Möglichkeit, dass Sie alle morgens aufwachen und eine völlig neue Idee haben oder im Laufe des Tages etwas Neues aufkommt – wenn Ihre Kinder inspiriert sind und Sie die Möglichkeit haben, lassen Sie die Aufgabenliste fallen und machen Sie mit! Diese kleinen Momente geben ihnen das Gefühl, die Kontrolle über ihr Lernen zu haben. Sie lernen gerne, da sie die Freiheit haben, ihren eigenen Interessen nachzugehen, und all die Begeisterung und Zufriedenheit, die damit einhergeht.

Wir würden gerne von Ihren Erfahrungen mit Homeschooling hören, egal ob Sie ganz neu darin sind oder ein erfahrener Profi! Treten Sie unserer Eltern-Community, Clan Oscha , bei, um Ihre Geschichten zu teilen und von anderen zu lernen.

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